Las revoluciones modernas y sus tendencias
Francisco Javier Zàrate- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: la restauración de la República y el Porfiriato en México.
Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y el Porfiriato, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema: "Revoluciones modernas que más impactaron en México y sus consecuencias".
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del problema: ¿Cuáles fueron las revoluciones modernas que más impactaron en México y cuáles fueron sus consecuencias?
- Generar una lluvia de ideas sobre las revoluciones modernas que los alumnos conocen y sus posibles consecuencias.
- Motivar a los alumnos a investigar y analizar los acontecimientos históricos relacionados con la restauración de la República y el Porfiriato en México.
Desarrollo:
Sesión 1:- Introducción al tema: presentar el contexto histórico de la restauración de la República en México.
- Lectura y análisis de textos/documentos relacionados con los acontecimientos más importantes de la restauración de la República.
- Trabajo en grupos: los alumnos elaborarán una cronología con los acontecimientos más relevantes de la restauración de la República.
Sesión 2:
- Introducción al tema: presentar el contexto histórico del Porfiriato en México.
- Lectura y análisis de t