Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con la alimentación y la seguridad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con la alimentación y la seguridad.

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Contexto/problemática: Consumo de comida chatarra, falta de hábitos alimenticios y situación de inseguridad.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con la alimentación y la seguridad.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué situaciones de riesgo identifican en su entorno relacionadas con la alimentación? ¿Qué acciones pueden realizar para prevenir esas situaciones de riesgo?

Desarrollo:

• Exposición de información sobre los riesgos de consumir comida chatarra y la importancia de tener hábitos alimenticios saludables.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de alimentos saludables y no saludables, clasificándolos en diferentes categorías (frutas, verduras, carnes, etc.).


• Elaboración de un mural con consejos para prevenir situaciones de riesgo relacionadas con la alimentación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las acciones que pueden realizar para prevenir situaciones de riesgo relacionadas con la alimentación.


• Compromiso de los alumnos: cada alumno escribirá una acción que realizará durante la semana para promover la alimentación saludable en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión