Proyectos para abordar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Título de la clase: Proyectos para abordar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Nivel educativo: Secundaria 1º

Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: El derecho a votar y a ser consultado en asuntos que nos interesan, ejerciendo mi democracia, una forma de vida y de gobierno.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".
   
   
   • Actividad motivadora: Presentación de un caso real de una problemática en la comunidad que requiere una solución democrática.
   
   
   • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos utilizar proyectos para abordar esta problemática de manera democrática?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de conceptos clave: ciudadanía democrática, participación democrática, mecanismos de participación, proyectos.
   
   
   • Debate y reflexión en grupos pequeños: ¿Qué proyectos podríamos realizar para abordar la problemática? ¿Qué mecanismos de participación democrática podríamos utilizar?
   
   
   • Elaboración de propuestas de proyectos en grupos: Cada grupo elaborará una propuesta de proyecto para abordar la problemática presentada.
   
   
   • Presentación y discusión de las propuestas de proyectos: Cada grupo expondrá su propuesta y se realizará una discusión en clase sobre las ventajas y desafíos de cada proye