Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo PDA: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: Prevención de Adicciones

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Motivación: Proyectar imágenes que muestren diferentes realidades de vida en México y el mundo, y solicitar a los alumnos que comenten sus impresiones.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Planteamiento del problema: "Imaginemos que somos asesores de un gobierno y nos han encomendado investigar las causas de las diferencias en la calidad de vida de la población. ¿Cuáles creen que son las principales razones que originan estas desigualdades y cómo se relacionan con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna?"


• Investigación en grupos sobre las causas de las desigualdades en la calidad de vida y su relación con los derechos mencionados.


• Recopilación de información y elaboración de un informe preliminar.

Cierre:

• Puesta en común de los informes preliminares de cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre la importancia de analizar las causas de las desigualdades y su relación con los derechos fundamentales.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: realizar una encuesta sobre las condiciones de vida en su comunidad.

Sesión