Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de disciplina de alumnos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción del tema y explicación del objetivo de aprendizaje.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de conocimiento científico y tecnológico.

  • Presentación de un video corto que muestre diferentes ejemplos de avances científicos y tecnológicos.

  • Organización de los alumnos en grupos y asignación de una lista de nombres de científicos y tecnólogos relevantes para investigar.

  • Los grupos deben buscar información en fuentes de consulta orales y escritas sobre las aportaciones de los científicos y tecnólogos asignados.


Sesión 2:



  • Retroalimentación sobre la investigación realizada en la sesión anterior.

  • Discusión en grupos sobre las aportaciones más relevantes de los científicos y tecnólogos investigados.

  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Identificación de los hitos más importantes que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la relación entre los avances científicos y tecnológi