La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos

Plan de clase

Planeación de clase: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo PDA: Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas y de riesgo que los alumnos enfrentan en su vida diaria.


• Formulación del problema: ¿Qué decisiones debemos tomar en situaciones cotidianas y de riesgo para actuar con responsabilidad y cuidar nuestra dignidad y la de los demás?


• División de los alumnos en grupos pequeños y entrega del problema a resolver.

Sesión 2:

• Los grupos de alumnos deben analizar el problema y buscar información relevante relacionada con la toma de decisiones en situaciones cotidianas y de riesgo.


• Fomentar la investigación y el trabajo colaborativo dentro de los grupos.


• Cada grupo debe identificar y discutir posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 3:

• Los grupos deben presentar sus propuestas de solución al problema.


• Realización de un debate en el que los alumnos argumenten y defiendan sus decisiones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar las posibles consecuencias de las acciones antes de tomar una decisión.

Sesión 4:

• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos apliquen lo aprendido