Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los niños no aceptan comer diversos alimentos.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema "Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud" y explicación de su importancia para el crecimiento y desarrollo.


• Conversación sobre los alimentos y bebidas que consumen en su comunidad.


• Actividad práctica: Realización de una lista colectiva de los alimentos y bebidas que les gusta y no les gusta.

Sesión 2:

• Conversación sobre las características de los alimentos y bebidas que les gustan (aromas, colores, texturas y sabores).


• Actividad práctica: Juego de reconocimiento de diferentes alimentos y bebidas a través de los sentidos (olfato, vista, tacto y gusto).


• Elaboración de un mural colectivo con imágenes de los alimentos y bebidas preferidos de los niños.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de la seguridad e higiene al manipular alimentos.


• Actividad práctica: Preparación de una receta sencilla y saludable en el aula, siguiendo las medidas de seguridad e higiene.


• Degustación de la receta preparada y expresión de opiniones sobre su sabor y textura.

Sesión 4:

• Conversación sobre la diversidad de alimentos y bebidas presentes en su comunidad.


• Ac