Educación integral en sexualidad para alumnos de 4º de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad para alumnos de 4º de Primaria

Tema: Valores y afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar la integridad personal.

Objetivo (PDA): Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y autoconocimiento (45 minutos)

• Presentación y contextualización del tema de educación integral en sexualidad.


• Explicación de la importancia del autoconocimiento y el respeto a uno mismo.


• Dinámica de reflexión personal: "Conociéndome mejor". Los alumnos deben responder preguntas sobre sus gustos, intereses y valores.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y cómo influyen en la toma de decisiones.

Sesión 2: Afectividad y relaciones interpersonales (45 minutos)

• Explicación sobre los diferentes tipos de afectividad y cómo se manifiestan en las relaciones interpersonales.


• Actividad práctica: juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de interacción social y afectiva.


• Discusión en grupo sobre las situaciones representadas y cómo influyen en la toma de decisiones para salvaguardar la integridad personal.

Sesión 3: Educación en valores y respeto (45 minutos)

• Presentación de diferentes valores relacionados con la sexualidad y las relaciones interpersonales (respeto, igualdad, consentimiento, entre otros).


• Dinámica de reflexión grupal: "La importancia de los valores en nuestras vidas".


• Discusión y debate sobre la importancia de los valores y cómo influyen en la toma de decisiones