Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente

Amigurumi Laguna
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente


Objetivo (PDA): Analizar críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: cc


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por organización comunitaria y su importancia.

  • Presentación de la problemática "cc" y su relación con la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre posibles soluciones a la problemática, considerando las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.


Sesión 2: Experiencias de organización comunitaria en el pasado (45 minutos)



  • Exposición de casos históricos de organización comunitaria, como movimientos sociales, cooperativas, entre otros.

  • Análisis en grupos de los valores y actitudes que se evidenciaron en estas experiencias y su impacto en la conformación de ambientes igualitarios.

  • Reflexión individual sobre el papel que juegan los valores y actitudes en la organización comunitaria.


Sesión 3: Experiencias de organización comunitaria en el presente (45 minutos)



  • Investigación en grupos sobre casos actuales de organización comunitaria en la escuela, barrio, comunidad, pueblo o colectivo social.

  • Presentación de los casos investigados, destacando las accione