Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo: Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Cómo podemos solucionar las problemáticas sociales de la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales que identifican en su comunidad.


• Introducción al concepto de interculturalidad crítica y su importancia para el desarrollo social y ambiental.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo en los cuales los alumnos discutirán y seleccionarán una problemática social de su comunidad.


• Investigación en línea y consulta de fuentes confiables para obtener información relevante sobre la problemática seleccionada.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las causas y consecuencias de la problemática.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de asumir la responsabilidad como agentes de cambio.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la problemática seleccionada en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Presentación de ejemplos de proyectos sociales exitosos que han solucionado problemáticas similares.

Desarrollo:

• Elaboració