Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de limpieza e higiene en los espacios aulicos y escolares.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los estudiantes acerca del microscopio y su importancia.


• Planteamiento del problema de la falta de limpieza e higiene en los espacios aulicos y escolares.

Desarrollo:

• Introducción a la historia del microscopio y su evolución.


• Visionado de un video o presentación sobre las primeras observaciones microscópicas y cómo han cambiado en la actualidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracias al uso del microscopio.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones alcanzadas en los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del microscopio en el avance científico.


• Planteamiento de la relación entre la falta de limpieza e higiene y la propagación de bacterias y virus.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del tema anterior y objetivo de la clase.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación: ¿Cómo se utilizaba el microscopio en sus inicios? ¿Cómo se utiliza en la actualidad? ¿Cuáles son las diferencias?


• Reflexión sobre la rel