Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Jazmin Solis
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1:
Título: Conociendo a las abejas y su importancia en el ecosistema


Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Identificar las características de las abejas y comprender su importancia en el ecosistema.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema a resolver y la importancia de cuidar a las abejas para proteger el entorno en donde viven.

  2. Investigación en equipos: Los alumnos investigarán en libros y materiales proporcionados por el docente sobre las características de las abejas.

  3. Exposición en equipos: Cada equipo compartirá la información que encontró sobre las características de las abejas.

  4. Reflexión grupal: Se generarán preguntas para reflexionar sobre la importancia de las abejas en el ecosistema y cómo su cuidado contribuye a la conservación de la naturaleza.

  5. Tarea: Los alumnos realizarán un dibujo que represente a las abejas y su importancia en el ecosistema.


Sesión 2:
Título: Los problemas que enfrentan las abejas


Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Identificar y comprender los problemas que enfrentan las abejas, como la contaminación, la deforestación y el cambio climático.


Actividades:



  1. Revisión de tareas: Los alumnos presentarán sus dibujos y explicarán el mensaje que quieren transmitir sobre la importancia de