Introducción al proyecto
Ari Corpus
Ubicación curricular
Contenido Combinación de elementos visuales, sonoros y corporales, en composiciones artísticas colectivas para expresar rasgos de sus identidades personales y colectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos, para explorar distintas maneras de expresar, en colectivo, una misma idea con distintos elementos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Nombre del proyecto: "Explorando nuestra identidad a través de la combinación de elementos visuales, sonoros y corporales"
Objetivo principal:
- Combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos, para explorar distintas maneras de expresar, en colectivo, una misma idea con distintos elementos.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo principal.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos visuales, sonoros y corporales que podemos combinar para expresar nuestras identidades personales y colectivas.
- Ejercicio de improvisación corporal en parejas: los alumnos deberán combinar diferentes movimientos y gestos para representar una idea o emoción.
Sesión 2: Exploración de elementos visuales y sonoros (45 minutos)
- Presentación de distintos elementos visuales y sonoros (pinturas, fotografías, instrumentos musicales, etc.).
- Realización de una actividad en grupos: cada grupo seleccionará un elemento visual y uno sonoro para combinar y crear una composición artística colectiva que exprese una idea relacionada con sus identidades personales y colectivas.
- Puesta en común de las composiciones creadas por cada grupo.
Sesión 3: Exploración de elementos corporales (45 minutos)
- Realización de ejercicios de expresión corporal: los alumnos deberán explorar diferentes formas de movimiento y gestos para representar aspectos de su identidad personal y colectiva.
- Creación de una composición artística colectiva utilizando únicamente elementos corporales.
- Reflexión y análisis de las composiciones creadas por cada grupo.
Sesión 4: Combinación d