Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Sara Alcantar
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Los estudiantes identificarán y comprenderán la importancia de las labores y servicios que las personas desempeñan en sus hogares y comunidades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a hablar sobre los trabajos y servicios que realizan las personas en sus hogares y comunidades. ¿Alguien sabe qué significa la palabra 'trabajo'? ¿Qué hacen las personas en sus casas y en la comunidad? Vamos a descubrirlo juntos".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de imágenes y preguntas: Mostrar imágenes de diferentes trabajos y servicios (por ejemplo: médico, bombero, panadero, agricultor, etc.) y hacer preguntas a los estudiantes sobre la importancia de cada uno de ellos.

    • Lluvia de ideas: Pedir a los estudiantes que mencionen los trabajos y servicios que realizan las personas en sus hogares y comunidades.

    • Juego de roles: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes roles de trabajo (por ejemplo: uno será el médico, otro el maestro, otro el policía, etc.). Los estudiantes deberán representar el trabajo asignado y explicar su importancia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión y conclusiones: Preguntar a los estudiantes qué aprendieron sobre los trabajos y servicios que realizan las personas en sus hogares y comunidades. Destacar la importancia de cada labor para el bienestar de todos.




Sesión 2:


Objetivo: Los estudiantes analizarán y reflexionarán sobre la importancia de realizar los trabajos y servicios de manera equitativa y en condiciones de igualdad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a l