Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: La importancia de la abeja y cómo podemos cuidarla para disminuir la escasez de polinizadores.

Jazmin Solis
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: La importancia de la abeja y cómo podemos cuidarla para disminuir la escasez de polinizadores.


PDA: Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la importancia de la abeja como polinizador y su relación con la conservación de la naturaleza.

  • Actividad inicial: Observación de imágenes de diferentes abejas y sus colmenas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar a las abejas y disminuir la escasez de polinizadores en nuestra comunidad?

  • Generación de preguntas: Los alumnos realizarán lluvia de ideas para generar una lista de preguntas relacionadas con el problema planteado.

  • Selección de preguntas clave: En conjunto con los alumnos, seleccionarán las preguntas más relevantes para investigar y resolver el problema.


Sesión 2:



  • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la importancia de las abejas como polinizadores y los factores que afectan su supervivencia.

  • Recopilación de información: Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información como libros, videos y páginas web para recopilar datos relevantes.

  • Organización de la información: Los alumnos organizarán la información recolectada en diferentes categorías (por ejemplo: amenazas a las abejas, beneficios de la polinización, formas de cuidar a las abejas, etc.)


Sesión 3:



  • Anál