Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Matemáticas
Grado: Secundaria 1º
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Desinterés de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase y conectarlo con situaciones de la vida cotidiana donde se utilizan las construcciones de figuras planas y cuerpos.


• Realizar una breve actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo mostrar imágenes de construcciones famosas o desafíos de construcción.


• Plantear el problema interdisciplinario del desinterés de los alumnos y preguntarles si han experimentado alguna vez desinterés en la asignatura de matemáticas y por qué creen que ocurre.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar brevemente los conceptos básicos de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una demostración en vivo de cómo utilizar la regla y el compás para trazar un punto medio en un segmento.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de utilizar la regla y el compás para trazar un punto medio en diferentes segmentos.

Sesión 2:

• Revisar y corregir las construcciones de los alumnos.


• Introducir el concepto de mediatriz de un segmento y explicar cómo construirla utilizando la regla y el compás.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan la mediatriz de diferentes segmentos.

Sesión 3:

• Repasa