Introducción a la narración de historias

Rocio Oh
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar los diferentes tipos de textos literarios y comprender su importancia como portadores de historias y culturas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen ejemplos de textos literarios que conozcan.

  3. En pequeños grupos, los alumnos seleccionarán un texto literario y lo leerán entre todos.

  4. Cada grupo presentará el texto literario seleccionado y lo relacionará con una forma de vida, pensamiento o comportamiento.


Recursos: Diversos textos literarios, papel y lápices.


Sesión 2:
Tema: Los elementos de una historia


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y comprender los elementos de una historia tales como el inicio, desarrollo, clímax y desenlace.


Actividades:



  1. Recordar con los alumnos los diferentes tipos de textos literarios vistos en la sesión anterior.

  2. Leer una historia corta en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos de la historia.

  3. En grupos, los alumnos crearán una historia propia con inicio, desarrollo, clímax y desenlace.

  4. Cada grupo presentará su historia al resto de la clase.


Recursos: Historia corta, papel y lápices.


Sesión 3:
Tema: La importancia de la narración oral


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de la narración oral en la transmisión de historias y culturas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes formas de narración oral como cuentacuentos, teatro de s