Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial

Objetivo: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarcan la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés por parte de los alumnos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de las tensiones en el siglo XX y la importancia de comprender la Segunda Guerra Mundial como un evento clave en la historia.


• Motivación: Utilizar recursos audiovisuales como imágenes, videos cortos o testimonios para despertar el interés de los alumnos y generar preguntas iniciales sobre el conflicto.


• Problema: Plantear el problema de la falta de interés por parte de los alumnos y su importancia en el proceso de aprendizaje. Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de esta falta de interés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos una lista de eventos clave de la Segunda Guerra Mundial y guiarlos en la búsqueda de información sobre cada evento.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un evento específico para investigar. Los grupos deben colaborar y recopilar información relevante sobre su evento.

Sesión 2:

• Diseño del organizador cronológico: Cada grupo utilizará la información recopilada para diseñar un organizador cronológico visual que represente los eventos de la Segunda Guerra Mundial en orden. Se les proporcionarán materiales como papel, colores, marcadores, etc.


• Presentación de los organizado