La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir, en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad de inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y explicar brevemente su importancia en México y en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y dialectos que se hablan en el país y en otras partes del mundo.


• Mostrar un video corto sobre la diversidad lingüística en diferentes países.

Actividades de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país distinto cada uno.


• Pedir a cada grupo que investigue sobre el idioma principal que se habla en ese país, así como otros dialectos o lenguas minoritarias.


• Cada grupo debe crear una presentación en inglés que incluya información sobre el idioma, ejemplos de expresiones o frases típicas y ejemplos de medios de comunicación utilizados en ese idioma.


• Cada grupo deberá presentar su trabajo al resto de la clase.

Actividad de cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Pedir a los alumnos que, de manera individual, escriban una breve reflexión sobre lo que aprendieron en la clase y su importancia en su vida diaria.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad de inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Mostrar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes formas