Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Recuperar información de distintas fuentes, como artículos de divulgación, libros de texto, reportes de investigación, para producir un texto explicativo sobre temas diversos y con propósitos particulares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 min)

• Presentar el tema de la clase: Comprensión y producción de textos explicativos.


• Explicar a los alumnos la importancia de ser capaces de recuperar información de distintas fuentes para producir textos explicativos.


• Realizar un diagnóstico inicial sobre las habilidades de los alumnos en la comprensión y producción de textos explicativos.


• Pedir a los alumnos que escriban una pequeña descripción de un tema de su interés.

Sesión 2: Recuperación de información (45 min)

• Explicar a los alumnos la importancia de buscar información en distintas fuentes para enriquecer su conocimiento sobre un tema.


• Presentar ejemplos de distintas fuentes de información, como artículos de divulgación, libros de texto y reportes de investigación.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema para que busquen información en distintas fuentes.


• Cada grupo deberá recopilar la información encontrada en un documento compartido.

Sesión 3: Producción de texto explicativo (45 min)

• Explicar a los alumnos que utilizarán la información recopilada en la sesión anterior para producir un texto explicativo sobre el tema asignado.


• Presentar a los alu