Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de interés en la lectura y dificultades para expresar ideas de forma creativa a través de textos literarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Motivación: Proyectar un video promocional de una obra literaria famosa y comentar la importancia de la lectura en nuestra vida.

Desarrollo:

• Explicación de los distintos géneros literarios y ejemplos de cada uno.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán seleccionar un género literario de su preferencia y buscar ejemplos de obras que representen ese género. Podrán utilizar internet, libros de la biblioteca, etc.


• Comentar en grupo los géneros elegidos y los ejemplos encontrados.

Cierre:

• Reflexión y discusión sobre la importancia de la lectura y la diversidad de géneros literarios.


• Tarea: Cada alumno deberá elegir un género literario y una obra representativa del mismo para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Motivación: Comentar brevemente la obra literaria elegida por algún alumno y sus características.

Desarrollo:

• Explicación de cómo realizar un ensayo y sus elementos básicos.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán