Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de alumnos de Secundaria 2º para Inglés: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Objetivo (PDA): Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos y recursos estéticos del inglés.


• Brainstorming: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la estética en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Mostrar ejemplos visuales de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Explicar y discutir los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en cada ejemplo visual.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen y describan los elementos y recursos estéticos en una manifestación cultural o artística de su elección.


• Los grupos deberán compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Resumen de los elementos y recursos estéticos identificados en las manifestaciones culturales y artísticas revisadas.


• Reflexión individual sobre la importancia de estos elementos y recursos para la comprensión y apreciación de la cultura de países de habla inglesa.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los elementos y recursos estéticos revisados en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de expresiones estéticas en el lenguaje inglés.


• Mostrar ejemplos de expresiones estéticas en el lenguaje inglés y su significado.

Desar