Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Objetivo (PDA): Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de valores y la discriminación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema: "¿Cómo influyen las relaciones entre personas y las culturas en la conformación de nuestras identidades?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema, anotando las respuestas en el pizarrón.


• Plantear el objetivo de la clase: Valorar la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema, por ejemplo, un fragmento de una novela histórica que aborde las relaciones humanas.


• Realizar una actividad de comprensión lectora, como responder preguntas sobre el texto o identificar los valores que se pueden extraer de él.


• Realizar una discusión en grupo sobre las relaciones y valores presentes en el texto leído y su influencia en la conformación de las identidades.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia del espacio y las relaciones en la conformación de las identidades.


• Asignar una tarea de escritura en la que los alumnos expresen sus opiniones sobre cómo las relaciones humanas pueden influir en sus vidas y en el desarrollo de sus identidades.