Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Herrera Martínez Viridiana
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Los alumnos no identifican ni conocen las costumbres y las tradiciones de cada festejo que se lleva a cabo en las comunidades.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Se les explica a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para conocer y difundir las costumbres y tradiciones de su comunidad.

  • Brainstorming: Se realiza una lluvia de ideas sobre los diferentes festejos y celebraciones que se llevan a cabo en la localidad.

  • Selección de temas: Los alumnos eligen un festejo o celebración de su interés para investigar y elaborar una nota informativa.

  • Tarea: Los alumnos investigarán sobre el festejo o celebración seleccionada para recopilar información relevante.


Sesión 2:



  • Exposición de la investigación: Los alumnos comparten la información que han recopilado sobre su festejo o celebración elegida.

  • Organización de la información: Se les enseña a los alumnos cómo organizar la información de manera clara y ordenada para elaborar una nota informativa.

  • Ejemplo de nota informativa: Se muestra a los alumnos un ejemplo de nota informativa para que comprendan su estructura y características.

  • Tarea: Los alumnos redactarán una nota informativa sobre el festejo o celebración elegida, tomando en cuenta la estructura y características aprendidas.


Sesión 3:



  • Revisión y retroalimentación: Se re