Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: ¿Cómo funciona la coordinación de las funciones del cuerpo humano a través de los sistemas nervioso y endocrino? ¿Cuál es el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción?

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Realización de una actividad inicial para despertar el interés, como un video corto sobre el funcionamiento del cuerpo humano.

Fase de desarrollo:

• Exposición breve del profesor sobre los sistemas nervioso y endocrino, enfatizando en su importancia y su relación con la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Formación de grupos de trabajo (4 o 5 alumnos por grupo) para investigar profundamente sobre uno de los sistemas (nervioso o endocrino) y preparar una presentación que explique su funcionamiento.


• Uso de fuentes de información confiables y diversas (libros, internet, revistas científicas, etc.).


• Uso de herramientas tecnológicas para la investigación y la presentación (computadoras, proyector, etc.).

Fase de cierre:

• Presentación de