Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de seguir instrucciones escritas y de forma oral. Dificultad al estructurar instrucciones dirigidas a los demás.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
-Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes juegos, objetos y alimentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.
-Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de seguir instrucciones para poder realizar diferentes actividades de manera exitosa.
-Desarrollo de la actividad: Entregar a cada alumno una receta sencilla de un alimento saludable y leerla en voz alta. Luego, se les pedirá que sigan las instrucciones para preparar el alimento.
-Cierre: Realizar un breve repaso de las instrucciones seguidas por los alumnos y resaltar la importancia de seguirlos correctamente.

Sesión 2:
-Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura de una receta en voz alta, donde los alumnos deberán seguir las instrucciones para construir un objeto sencillo.
-Desarrollo de la actividad: Entregar a cada alumno las instrucciones escritas de la receta y los materiales necesarios para construir el objeto. Los alumnos deberán seguir las instrucciones para construir el objeto.
-Cierre: Realizar una exposición de los objetos construidos por los alumnos y resalt