Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo PDA: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos y construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: No identifican las figuras geométricas y sus características.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción a los cuerpos geométricos y sus características (Duración: 45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes objetos (como edificios, casas, cajas, muebles) y pedirles que identifiquen las figuras geométricas que los componen.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos reconocieron.


• Presentar los conceptos de cuerpos geométricos y sus características básicas, como caras, vértices y aristas.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de figuras geométricas en objetos.

Sesión 2 - Reconocimiento de configuración de cuadrados y rectángulos (Duración: 45 minutos)

• Presentar figuras de cuadrados y rectángulos y pedir a los alumnos que identifiquen sus características.


• Realizar ejercicios de reconocimiento de cuadrados y rectángulos en diferentes objetos del entorno.


• Mostrar imágenes de prismas rectos y destacar que están formados por la configuración de cuadrados y rectángulos.

Sesión 3 - Construcción de prismas rectos (Duración: 45 minutos)

• Explicar a los alumnos que construirán prismas rectos a partir de la configuración de cuadrados y rectángulos.


• Proporcionar materiales como papel, tijeras, pegamento y regla