Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en sexualidad

Grado: 5º primaria

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la sexualidad y sus emociones (45 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación donde los estudiantes compartan una experiencia que les haya hecho sentir placer o displacer.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la sexualidad y sus diferentes dimensiones (física, emocional, social).


• Presentar el concepto de emociones y cómo estas pueden relacionarse con la sexualidad.


• Realizar una actividad grupal donde los estudiantes compartan situaciones en las que han experimentado emociones relacionadas con la sexualidad.


• Reflexionar sobre las causas de esas emociones y cómo prever situaciones de riesgo o practicar de manera segura.

Sesión 2: Género y roles en la sexualidad (45 minutos)

• Realizar una actividad de sensibilización sobre los estereotipos de género y su influencia en la sexualidad.


• Presentar diferentes roles y expectativas de género en la sociedad.


• Promover una reflexión sobre cómo estos roles pueden afectar las sensaciones de placer o displacer en la interacción.


• Fomentar el respeto y la empatía hacia diferentes formas de expresión de la sexualidad.

Sesión 3: Cuerpo y autocuidado (45 minutos)

• Invitar a los estudiantes a identificar y nombrar las partes del cuerpo relacionadas con la sexualidad.


• Promover una reflexió