Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología. Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Problemática interdisciplinaria a atender:
Origen, características y clasificación de los materiales.
Los materiales en los procesos y productos técnicos de uso cotidiano: en la casa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Pregunta disparadora: ¿Qué es la energía? ¿Cómo se relaciona con los procesos técnicos?


• Actividad de reflexión individual sobre la importancia de la energía en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de energía y su aplicación en los procesos técnicos.


• Actividad grupal: Investigación y clasificación de ejemplos de energía utilizada en la vida diaria.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y la importancia de tomar decisiones responsables.


• Tarea: Realizar un mapa conceptual sobre los usos de la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Actividad de reflexión grupal sobre los usos de la energía en los