Exploración de los materiales en el entorno natural

Cassie Luke
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de los materiales en el entorno natural (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema de la sesión: exploración de los materiales en el entorno natural.

    • Pregunta motivadora: ¿Qué materiales encontramos en la naturaleza? ¿Para qué podemos usarlos?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Salida al patio o jardín de la escuela para explorar y recolectar diferentes materiales naturales (hojas, piedras, ramas, flores, etc.).

    • Observación y manipulación de los materiales recolectados.

    • Diálogo y reflexión sobre las características de cada material: forma, textura, color, olor, etc.

    • Registro de las observaciones en una ficha de trabajo individual.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Compartir en parejas las observaciones y conclusiones sobre los materiales.

    • Reflexión conjunta sobre las posibles aplicaciones de los materiales en futuros juegos o actividades.




Sesión 2: Actividades de exploración sensorial con los materiales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar los sentidos a través de actividades con los materiales naturales, para promover la curiosidad y la creatividad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y de las observaciones sobre los materiales.

    • Pregunta motivadora: ¿Qué podemos hacer con los materiales que recolectamos?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de actividad