La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.
Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Breve introducción al concepto de metrópolis y sistema de dominación.


3. Planteamiento del problema: "Forma de gobierno en la Nueva España".


4. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.

Desarrollo:

1. Lectura de un texto informativo sobre la Nueva España.


2. Realización de una actividad de comprensión lectora, en la que los alumnos identifiquen las características del gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


3. Debate en grupos sobre las diferencias y similitudes entre la Nueva España y otras colonias.

Cierre:

1. Puesta en común de las conclusiones obtenidas en el debate.


2. Reflexión sobre la importancia de comprender la forma de gobierno en la Nueva España para comprender su historia.


3. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la influencia de la cultura indígena en la Nueva España.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso del tema anterior y de las tareas asignadas.


2. Presentación de los hallazgos de la investigación sobre la influencia de la cultura indígena en la Nueva España.


3. Planteamiento de p