Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
ESMERALDA TENORIO
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática interdisciplinar: "Uniendo fuerzas por la diversidad cultural"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo".
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas situaciones donde se vulneran los derechos humanos y pedir a los alumnos que identifiquen qué derechos están siendo violados.
- Planteamiento del problema: "Uniendo fuerzas por la diversidad cultural".
Desarrollo:
- Establecimiento de los objetivos de aprendizaje.
- Introducción a los conceptos básicos de los derechos humanos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se vulneran los derechos humanos en México y en el mundo.
- Formación de equipos de trabajo y asignación del problema "Uniendo fuerzas por la diversidad cultural".
- Investigación en equipos sobre la situación actual de la diversidad cultural en México y en el mundo.
Cierre:
- Compartir los hallazgos de la investigación en equipos.
- Reflexión grupal sobre los derechos humanos y su relación con la diversidad cultural.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos básicos de los derechos humanos.
- Recordatorio del problema "Uniendo fuerzas por la diversidad cultural".