Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
JGCA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Bajo de recursos educativos, no tienen acceso a las tips, bajo aprovechamiento escolar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.
- Introducción al concepto de cambio técnico y su importancia en la evolución de las herramientas.
- Asignación de grupos de trabajo para el proyecto de aprendizaje servicio.
Sesión 2:
- Investigación y análisis de herramientas, máquinas e instrumentos seleccionados por los grupos.
- Identificación de las funciones y procesos de cambio técnico en cada herramienta.
- Elaboración de un informe individual que presente los hallazgos encontrados por cada estudiante.
Sesión 3:
- Socialización de los informes individuales en grupos.
- Discusión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico identificados.
- Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
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