Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática adicional a abordar: Dificultad para respetar acuerdos para la convivencia, el juego y el trabajo.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Higiene personal y cuidado de los sentidos (visual y auditivo)

• Actividad de inicio: Conversar sobre la importancia de mantener limpios nuestros ojos y oídos.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica donde los alumnos se laven correctamente las manos y luego aprendan a lavarse los ojos y los oídos de manera adecuada.


• Actividad de cierre: Reflexionar sobre lo aprendido, destacando la importancia de mantener limpios estos sentidos para estar sanos.

Sesión 2:
Tema: Cuidado de la salud bucal

• Actividad de inicio: Conversar sobre la importancia de cepillarse los dientes.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica de cepillado dental, donde cada alumno tenga su cepillo y realice movimientos adecuados para mantener una buena higiene bucal.


• Actividad de cierre: Reflexionar sobre la importancia de tener una buena salud bucal y cómo podemos cuidar nuestros dientes.

Sesión 3:
Tema: Alimentación saludable

• Actividad de inicio: Conversar sobre la importancia de una alimentación equilibrada y saludable.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica de clasificación de alimentos en saludables y no saludables, donde los alumnos colo