Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Tema transversal: Costumbres y tradiciones de los festejos en las comunidades.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración y difusión de notas informativas sobre los festejos de su comunidad.


• Contextualización: Realizar una lluvia de ideas sobre los festejos más importantes en la comunidad y preguntar si conocen sus costumbres y tradiciones.


• Lectura y análisis de notas informativas: Leer en voz alta una nota informativa sobre algún festejo y preguntar a los alumnos qué características identifican en el texto.


• Identificación de características: En grupos pequeños, pedir a los alumnos que identifiquen las características de una nota informativa y las anoten en sus cuadernos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación de festejos: Pedir a los alumnos que, en grupos, investiguen sobre el festejo que les haya sido asignado. Deben buscar información sobre sus costumbres, tradiciones y la fecha en que se lleva a cabo.


• Elaboración de notas informativas: Con la información recopilada, los alumnos deberán redactar una nota informativa sobre el festejo que investigaron, siguiendo las características identificadas en la sesión anterior.


• Retroalimentación: Cada grupo leerá su nota informativa en voz alta y recibirá retroalimentación de sus compañeros y del docente.

Sesión 3 (45