Introducción al proyecto comunitario y la escritura colectiva

Plan de clase

Planeación de clase - Escritura colectiva por medio del dictado

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la escritura colectiva

Objetivo: Los estudiantes podrán escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
   
   
   • Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Lectura en voz alta de un cuento corto que promueva valores como el respeto, la solidaridad, el compromiso y el compañerismo.
   
   
   • Preguntas de reflexión sobre los valores presentados en el cuento.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de estos valores en la comunidad y en la escritura colectiva.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Proponer una situación o tema para la escritura colectiva (por ejemplo, "Cómo podemos ayudar a nuestra comunidad").
   
   
   • Cada grupo discutirá ideas y las verbalizará para que el docente las registre en el pizarrón.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente observará la participación y colaboración de los estudiantes en la escritura colectiva, así como su respeto y solidaridad hacia los demás miembros del grupo.


2. Registro de ideas: El docente evaluará la calidad y relevancia de las ideas verbalizadas por los estudiantes durante la escritura colectiva.

Enfoque de inclusión y apropiación d