Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Blanca Garcia- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Objetivo: El alumno propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema del espacio.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y motivación inicial.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
Actividad 1 - Brainstorming (10 minutos):
- Pregunta: ¿Qué cosas podemos hacer para cuidar nuestro entorno natural?
- Los alumnos comparten sus ideas y se registran en un cartel.
Actividad 2 - Historia (10 minutos):
- Se les cuenta a los alumnos una historia sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo podemos hacerlo.
- Se promueve la reflexión y se les pregunta qué aprendieron de la historia.
Actividad 3 - Juego de roles (15 minutos):
- Los alumnos se dividen en grupos y representan diferentes situaciones en las que se puede aplicar el cuidado del entorno natural.
- Cada grupo presenta su escenario y propone acciones para cuidar el entorno en esa situación.
Cierre (5 minutos):
- Se realiza una recapitulación de las acciones propuestas por los alumnos.
- Se resalta la importancia de ser responsables con nuestro entorno natural.
Sesión 2:
Introducción (5 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase.
Actividad 1 - Experimento (15 minutos):
- Se realiza un experimento que muestre la impor