Introducción al concepto de suma y resta

Kaory Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de una cifra.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de suma y resta
Objetivo: Comprender y aplicar el concepto de suma y resta de números naturales de una cifra.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la suma y la resta. Registrar sus respuestas en un pizarrón o papelógrafo.

  2. Mostrar ejemplos visuales de objetos que se suman o restan, como manzanas, lápices o bloques, y pedir a los alumnos que realicen las operaciones mentalmente.

  3. Realizar ejercicios prácticos de suma y resta en el pizarrón, invitando a los alumnos a participar y explicar sus estrategias para resolverlos.


Recursos:



  • Pizarrón o papelógrafo.

  • Ejemplos visuales de objetos.


Sesión 2: Exploración de estrategias para calcular mentalmente
Objetivo: Utilizar y explicar diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de una cifra.


Actividades:



  1. Entregar a cada alumno una hoja con problemas de suma y resta. Pedirles que, individualmente, resuelvan los problemas utilizando la estrategia que consideren más conveniente.

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus estrategias para resolver los problemas. Cada grupo elegirá una estrategia para presentar al resto de la clase.

  3. En plenaria, cada grupo presentará su estrategia y explicará cómo la utilizaron para resolver los problemas propuestos.


Recursos:



  • Hojas con problemas de suma y resta.

  • Material manipulativo (opcional).


Sesión 3: Comprobación de estrategias y relación inversa entre suma y resta
Objetivo: Comprobar y explicar la relación inversa entre la suma y la resta.


Actividades:



  1. Entregar a cada alumno una hoja con problemas de suma y resta. Pedirles que