Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los sabores y saberes que rodean al maíz

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema de la clase y del problema a atender.


• Explicación de la importancia de la elaboración de trípticos informativos para la prevención de problemas colectivos.


• Breve revisión de ejemplos de trípticos informativos sobre diferentes temáticas.


• Actividad: Los alumnos traerán trípticos informativos que hayan encontrado previamente para compartir en clase y analizar sus características y funciones.

Sesión 2 (Investigación):

• Explicación de la importancia de la investigación en la elaboración de un tríptico informativo.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre diferentes problemas colectivos que puedan afectar a su comunidad y seleccionarán uno para trabajar en el tríptico.


• Los alumnos recopilarán información sobre el problema seleccionado y elaborarán un esquema con los principales puntos a incluir en el tríptico.

Sesión 3 (Diseño y redacción):

• Explicación de las características y funciones de cada sección del tríptico (portada, introducción, desarrollo, conclusiones, etc.).


• Actividad: Los alumnos diseñarán la estructura del tríptico y redactarán cada una de las secciones, utilizando la información recopilada en la sesión anterior.

Sesión 4 (Elaboración y revisión):

• Actividad: Los alumnos elaborarán el tríptico, utilizando ma