Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

gloria juarez
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de ciertos gases al efecto invernadero.


Objetivo: Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinaridad: Abordar el problema de violencia entre pares.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

  • Generación de preguntas guía para la investigación: ¿Qué es el cambio climático? ¿Cuáles son los factores que contribuyen al cambio climático? ¿Qué es el efecto invernadero?

  • Actividad motivadora: Ver un video corto sobre el cambio climático y sus consecuencias.
    Desarrollo:

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación guiada sobre el cambio climático y los factores que contribuyen a ello.

  • Registro de información relevante en forma de mapas conceptuales, esquemas o notas.
    Cierre:

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender los fenómenos asociados al cambio climático.

  • Planteamiento del objetivo específico para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al tema: El efecto invernadero y sus causas.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles gases que contribuyen al efecto invernadero.
    Desarrollo:

  • Investigar sobre los gases de efecto invernadero y su relación con el cambio climático.

  • Realizar experimentos sencillos para comprender cómo funcionan los gases de efecto invernadero.
    Cierre:

  • Socia