Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del 21.7% de los alumnos de 1°, 2° y 3° grado de secundaria que requieren apoyo en escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de la presentación del proyecto y 2) Cuestionario de autoevaluación de habilidades de comunicación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Comunicación y representación técnica".


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación existentes y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos de comunicación y representación técnica.


• Ejemplo práctico de cómo utilizar diferentes medios de comunicación para difundir proyectos técnicos.


• División de los alumnos en grupos para iniciar el diseño de un proyecto técnico y la elección de un medio de comunicación para su difusión.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación en el ámbito técnico.


• Tarea: Investigar sobre diferentes medios de comunicación y sus características para ampliar conocimientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea anterior y aclaración de dudas.


• Presentación de ejemplos de proyectos técnicos difundidos por diferentes medios de comunicación.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para continuar con el diseño y des