Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Presentación de ejemplos cotidianos donde se apliquen las Leyes de Newton.


• Realización de experimentos sencillos para comprobar las Leyes de Newton.

Cierre:

• Reflexión y discusión sobre los resultados obtenidos en los experimentos.


• Realizar una síntesis de lo aprendido y responder preguntas del tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de una problemática relacionada con la salud, por ejemplo, cómo afecta la fuerza y el movimiento en el cuerpo humano al realizar actividad física.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre cómo se relaciona la fuerza y el movimiento con la actividad física y la salud.


• Discusión de los resultados de la investigación en grupo.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la fuerza y el movimiento en la salud.

Sesión 3:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de una problemática relacionada con la salud, por ejemplo,