Construcción del proyecto de vida - Problemas de alimentación en la comunidad estudiantil

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Problemas de alimentación en la comunidad estudiantil

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Problemas de alimentación en la comunidad estudiantil (10 minutos).


• Diagnóstico de intereses y necesidades del alumnado sobre el tema (10 minutos).


• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia (10 minutos).


• Actividad práctica: Elaborar una lista de logros y metas personales y compartidas relacionadas con la alimentación y la vida saludable (15 minutos).

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos).


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio (10 minutos).


• Presentación del problema: Problemas de alimentación en la comunidad estudiantil y su impacto en la salud (10 minutos).


• Actividad práctica: Investigar y recopilar información sobre las causas y consecuencias de los problemas de alimentación en la comunidad estudiantil (20 minutos).

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos).


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión en la resolución de problemas de alimentación en la comunidad estudiantil (10 minutos).


• Actividad práctica: Elaborar propuestas de solución a los problemas de alimentación, considerando la inclusión de todos los miembros de la