Introducción al tema de los afectos y su influencia en el bienestar

Laura Vanegas
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los afectos y su influencia en el bienestar (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de los afectos en el bienestar personal y social, y adquirirán estrategias para expresar adecuadamente sus emociones.


Desarrollo de la secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):
    a. Saludo y presentación de la sesión.
    b. Realización de una dinámica de integración en la que los alumnos compartan cómo se sienten en ese momento.



  2. Desarrollo (35 minutos):
    a. Breve explicación del concepto de afecto y su importancia en el bienestar.
    b. Presentación de situaciones cotidianas en las que los alumnos deben identificar las emociones que se generan y discutir cómo expresarlas adecuadamente.
    c. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos dibujen una situación en la que hayan experimentado una emoción intensa y luego compartan su dibujo con un compañero, expresando cómo se sintieron en ese momento.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Reflexión grupal sobre la importancia de expresar adecuadamente las emociones y cómo esto puede contribuir al bienestar personal y social.
    b. Asignación de una tarea para la sesión siguiente: investigar sobre diferentes formas de expresión de las emociones en distintas culturas.




Sesión 2: Expresión de emociones en diferentes culturas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán diferentes formas de expresión de las emociones en distintas culturas y reflexionarán sobre la importancia de la interculturalidad en el bienestar personal y social.


Desarrollo de la secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):
    a. Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.