Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Marifer Martinez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º de Educación Física - Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas


Sesión 1: Exploración y reconocimiento de capacidades motrices


Inicio:



  • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en su desarrollo físico y personal.

  • Plantear el problema: Presentar el problema "mjh" y explicar cómo las capacidades motrices pueden ayudar a resolverlo.

  • Actividad de calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento que involucren distintas capacidades motrices (flexibilidad, resistencia, coordinación, etc.)


Desarrollo:



  • Explicación teórica: Presentar y explicar las distintas capacidades motrices (fuerza, velocidad, equilibrio, etc.) y cómo se relacionan con las habilidades y destrezas.

  • Actividad práctica: Realizar una serie de estaciones de trabajo donde los alumnos puedan experimentar y explorar distintas capacidades motrices. Cada estación estará enfocada en desarrollar una habilidad específica.

  • Aprendizaje servicio: En grupos, los alumnos diseñarán una actividad física que pueda ayudar a mejorar alguna capacidad motriz de los demás estudiantes. Deberán planificar, organizar y ejecutar la actividad en las siguientes sesiones.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y aprendizajes de la actividad práctica.

  • Compromiso: Cada grupo elegirá una actividad física para llevar a cabo en la siguiente sesión y se comprometerá a mejora la capacidad motriz de sus compañeros.

  • Asignación de tareas: Cada grupo deberá hacer una pequeña investigac