Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela

Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de comunicación entre las reglas de convivencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Entendimiento mutuo en la escuela.


• Explicación del objetivo y su importancia para convivir de manera adecuada.


• Promover una reflexión inicial sobre la falta de comunicación en las reglas de convivencia.

Sesión 2 (Análisis del problema):

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se haya experimentado falta de comunicación en las reglas de convivencia.


• Formación de grupos y asignación de una situación a cada uno para analizar en detalle.


• Investigación y análisis de la situación asignada, considerando las diferentes perspectivas involucradas.

Sesión 3 (Propuesta de soluciones):

• Presentación de las situaciones analizadas por cada grupo.


• Identificación de los obstáculos que impiden el entendimiento mutuo.


• Generación de propuestas de soluciones para cada situación.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y el entendimiento mutuo en la convivencia escolar.

Sesión 4 (Implementación de soluciones):

• Elección de una de las propuestas de solución generadas en la sesión anterior.


• Diseño e implementación de una actividad práctica que promueva el entendimiento mutuo en relación con las reglas de convivencia.


• Reflexión y evaluación de la actividad llevada a cabo.

Sesión 5 (Evaluación y cierre):

• Autoevaluación individual