Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Ariadna Wendy González
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática: Análisis de los medios de comunicación.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las notas informativas en la comunicación.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y cómo nos informan.

  • Reflexionar sobre la veracidad de la información que recibimos de los medios de comunicación.

  • Explicar las principales características y funciones de las notas informativas.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación para que investiguen sobre él y analicen sus notas informativas.


Sesión 2:



  • Revisar la información recopilada por los grupos sobre los diferentes medios de comunicación.

  • Realizar una puesta en común y debatir sobre los aspectos positivos y negativos de cada medio.

  • Reflexionar sobre la importancia de la veracidad de la información en las notas informativas.

  • Exponer ejemplos de notas informativas breves y analizar sus características y funciones.

  • Realizar una actividad práctica de escritura colectiva de una nota informativa breve sobre un tema de interés para los alumnos.


Sesión 3:



  • Revisar y corregir la