Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo de la clase (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Integración interdisciplinar: Atender al problema del consumo de drogas en alumnos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, sexual y trata de personas.


• Reflexionar sobre situaciones de violencia que puedan haber presenciado o conocido en su entorno.

Fase de desarrollo:

• Presentación de un caso hipotético de violencia de género, sexual o trata de personas.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles (víctima, victimario, testigo, denunciante).


• Cada grupo debe analizar el caso desde la perspectiva de género y proponer medidas de protección y mecanismos de denuncia.


• Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Resaltar la importancia de la perspectiva de género en la comprensión y abordaje de la violencia.


• Dar indicaciones sobre la tarea para la próxima sesión: investigar sobre la legislación y los recursos disponibles en su comunidad para enfr