Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan sus nombres y algo que les gusta hacer para relajarse.


• Introducir el tema de la clase explicando la importancia de comprender las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar para lograr el bienestar personal y social.


• Presentar el problema a atender: la ansiedad y cómo puede afectar a las personas en su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Proyectar un video sobre las diferentes formas de ser, pensar y actuar en diferentes situaciones cotidianas.


• Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre las diferentes formas de relacionarse que observan en su entorno.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de entrevistar a personas de su comunidad para conocer sus experiencias en relación a la ansiedad y cómo la manejan.


• Cada grupo deberá registrar la información obtenida y elaborar un informe para compartir en la siguiente sesión.

Cierre:

• Hacer una puesta en común de los informes elaborados por los grupos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar para lograr el bienestar personal y social, especialmente en relación a la ansiedad.


• Asignar una tarea individual para la p