Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

Andrea Salazar
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.


Objetivo (PDA): Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática interdisciplinar: Violencia contra la mujer (praxologia).


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de grupo: Rompecabezas con imágenes de alimentos nutritivos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad práctica: Preparación de una merienda saludable en conjunto.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de videos educativos sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Discusión en grupo sobre los beneficios de una alimentación perceptiva.

  • Actividad práctica: Juego de identificación de sabores y texturas.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Lectura en voz alta de cuentos relacionados con la alimentación saludable.

  • Discusión en grupo sobre las enseñanzas y valores transmitidos en los cuentos.

  • Actividad práctica: Elaboración de un mural con dibujos y frases relacionadas con una alimentación saludable.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Elaboración de una receta saludable en grupo.

  • Discusión en grupo sobre los ingredientes y beneficios de la receta elaborada.

  • Degustación de la receta en conjunto.


Sesión 5:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Representación teatral sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Reflexión final en grupo sobre lo aprendido durante las sesiones